tisdag 28 februari 2017

Vår-vinter!

Idag har vi sjungit en ny sång, Nn-sången, och skrivit en berättelse där huvudpersonen hade glasögon. Innan vi skrev gjorde alla en tankekarta över sin berättelse, det verkar vara en metod som passar många. 

Vi har fortsatt vårt teknikarbete tillsammans med förskoleklassen. Idag har vi resonerat och reflekterat över frågor som berörde glasögon, både förr, nu och i framtiden.

I matten arbetade vi med symmetri i tal - spännande upptäckter 😊.

Idrotten var bl a en lek som handlade om väderstrecken, som ju är en del i vårt So-område.

Hann dock bara med ett endaste foto idag:

Äntligen är fågelmaten uppe! Nu hoppas vi att några hungriga småfåglar hittar hit - även om det väl är närmare meteorologisk vår än vinter....

Inför utvecklingssamtal

Ibland är vår specialpedagog Gunnel med vid samtalen, någon personal från fritidshemmet eller Aus som är studiehandledare. Meddela om ni önskar att annan lärare/personal också ska medverka vid samtalet, så försöker vi ordna det.

Det är viktigt att ni förbereder er före vårt samtal i skolan. Underlaget hittar ni i Unikum. Hör av er om ni behöver inloggning eller lösenord.

Lärarna i klassen fyller i kunskapsbedömningarna i respektive ämne. Dessa finns under "Kunskaper". Varje elev får efter avslutat arbetsområde (lpp) en skriftlig bedömning med utvecklingsområden i respektive ämne för att ni som vårdnadshavare ska kunna följa era barns utveckling och lärande. I dessa står också vad eleven kan göra för att utvecklas vidare – för att ständigt sträva framåt i sitt lärande och sin utveckling. Som jag tidigare nämnt är de flesta matriserna F-3 matriser vilket gör att det inte är att förvänta sig så många i fyllda rutor under år ett.

Eleverna kommer som vanligt att i skolan fylla i sina svar på frågorna i ”Om mig och min utveckling” på Unikum. Ni föräldrar ska tillsammans med era barn ha gått genom barnets svar där innan ni kommer till vårt möte. Kolla genom ditt barns överenskommelser från i våras och skriv eventuella kommentarer.

Diskutera även hemma vad ni vill berätta, ta upp och vad ni ska fråga om. Tänk till kring hur ni upplever att det fungerar i skolan. Skriv gärna in era reflektioner, synpunkter och frågorunder rubriken ”Inför utvecklingssamtalet” i elevens samtalsöversikt.

När ni har förberett er hemma klickar ni i ”Hemmet klart”, då vet vi i skolan att ni är redo för samtal.

Kom till korridoren utanför klassrummet, så möter jag upp där vid tidpunkten som vi bokat.

Meddela mig om ni får förhinder. Hör av er om ni har frågor.

Välkomna!

Jessika


fredag 17 februari 2017

Fredag!

Våra matrådsrepresentanter redogör för mötet. Anna, skolsköterska, som leder mötet tycker att vi i klass ett tar upp många bra saker.


Vi har också haft storsamling idag i F-3, där vi visar, berättar, sjunger och delger varandra vad vi lärt oss. Se bilder på FB, jag har dem tyvärr inte då det inte var jag som fotograferade.

Vi har också jobbat färdigt med en del saker och börjat ett nytt kapitel i matteboken.

I em har vi städat och förberett för målning i klassrummet. 

Vi hann dock med lite bild också: 




 
Eftersom vi inte har nånstans att lägga dem just nu fick eleverna ta hem den. Hjälp dem gärna ta av tejpen! 

Trevlig helg! 

torsdag 16 februari 2017

tisdag 14 februari 2017

Måndag - tisdag i några bilder

Idag har vi börjat ett nytt kort område i matematik: symmetri. Lpp och lärande matris på Unikum.



Fågelmat i vårt vintertema! Nu håller vi tummarna för några kalla dagar till och hungrig småfåglar!


Beskrivning av symmetri....





Lavalampor på gång!







torsdag 9 februari 2017

Reflekterande samtal kring elevinflytande med representanter från alla k...



Ibland rår vi inte över omständigheterna men den som väntar på nåt gott...Här kommer ett efterlängtat avsnitt där våra elever berättar för oss hur vi kan arbeta för att öka elevinflytandet. In och lyssna!

Äntligen vinter och fantastiska ungar!

Vi tar tillfället i akt och åker pulka på idrotten! Först samtal om säkerhet och risker ute. 




Idag var det dags för skriftlig kamratrespons. Eleverna skulle ge respons på kartor utifrån specifika kriterier. De är fantastiska på att uttrycka sig och tar till sig responsen på ett bra sätt. De ser det verkligen som ett lärande.






Mitt mål är att filma alla elever som vill bli filmade så att ni kan se deras respons på unikum. 
De flesta väljer att gå fram till tavlan i klassrummet och stå framför klassen - bra träning i att redovisa och prata inför andra.

lördag 4 februari 2017

Nytt telefonnummer för sjukanmälan

Inom kort byter vi telefonnummer. Nytt telefonnummer till Gärsnäs skola är  0414-81 95 98 som har telefonsvarare för sjukanmälan. Den avlyssnas varje morgon fram till kl. 8.30. Telefonen är inte bemannad.


För att nå expeditionen ringer du 0414-81 95 89, där Birgitta Åkesson svarar var hon än befinner sig i vårt skolområde. 



                                                  Bildresultat för telefon


fredag 3 februari 2017

Göra färdigt och bild!

Idag har vi samlat ihop lite olika arbete och arbetat färdigt. Med vinterbilder, fakta och bild om vinterfåglar, ett par sidor i matteboken. Bilden idag var mycket uppskattad!

Fjärdedelsbilder:


Sockermålning:



Vinterfåglar - ser ni vilken 😉?





Och med denna bild önskar vi alla "våra" fantastiska stjärnor en härlig helg! ❤️